Ir al contenido principal

Entradas

JOB SHADOWING EN CROTONA (ITALIA) 23 AL 28 DE MAYO

  Una semana de intercambio, innovación y aprendizaje en Italia: la profesora Yolanda Fernández participa en un Job Shadowing Erasmus+ Del 18 al 23 de mayo de 2025, la profesora de Tecnología Yolanda Fernández Fernández , del IES Padre Feijoo de Gijón, ha vivido una enriquecedora experiencia formativa en el sur de Italia gracias al programa Erasmus+ . Durante una semana, ha participado en una actividad de Job Shadowing en el Liceo Lombardi Satriani de Crotone (Calabria), con el objetivo de conocer de primera mano el sistema educativo italiano, compartir buenas prácticas docentes y explorar nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje. ¿Qué es el Job Shadowing? El Job Shadowing es una modalidad del programa Erasmus+ que permite al profesorado observar el trabajo de sus homólogos en centros educativos de otros países europeos. A través de esta inmersión, se fomenta el intercambio de experiencias pedagógicas , el conocimiento de otros sistemas educativos y la apertura a enfoques ...
Entradas recientes

Movilidad a Metz (13 al 21 marzo 2025)

  🌍 Movilidad Erasmus+ a Metz (Francia): “Conexión siderúrgica: de Gijón a Metz” Del 13 al 21 de marzo de 2025 , un grupo de diez alumnos y dos profesoras de 4º de ESO del IES Padre Feijoo viajó a Metz , Francia, para participar en una enriquecedora experiencia de movilidad Erasmus+ denominada “Conexión siderúrgica: de Gijón a Metz” , que arrancó en Gijón en octubre de 2024 👥 Objetivos y estructura del proyecto Este intercambio, fruto de una colaboración activa con el Lycée Robert Schuman de Metz, persigue: Fomentar el trabajo colaborativo entre estudiantes españoles y franceses. Profundizar en la temática de la minería, la siderurgia y la reconversión industrial en ambas regiones. Crear de forma conjunta una revista digital que documente estos procesos históricos y sociales   🏛️ ¿Qué hicieron en Metz? Trabajo en contexto real Tras llegar a Estrasburgo y visitar el Parlamento Europeo acompañados por el eurodiputado asturiano Jonás Fernández , el grup...

JORNADAS DE DIFUSIÓN ERASMUS+, 12 DE DICIEMBRE DE 2024.

  El jueves 12 de diciembre de 14:15 a 17:15 horas tuvieron lugar las Jornadas de Difusión del Programa Erasmus+ del IES PADRE FEIJOO desarrollado durante el curso pasado.   Toda la comunidad educativa del IES PADRE FEIJOO, familias, alumnado y profesorado estábamos invitados a acudir a la exposición de las actividades de movilidad realizadas, tanto por profesorado como por alumnado, durante el curso 2023-24. El pasado curso se realizaron cuatro movilidades de formación del profesorado, una de ellas en modalidad curso de formación y tres siguiendo la modalidad "aprendizaje por observación".   Las profesoras Eva, Gema, Susana y Bárbara ya compartieron en su momento a través de la web del Feijoo sus aprendizajes y ayer nos presentaron propuestas de aplicación de estos a nuestro centro que seguro tomaremos en consideración.  También hicimos una revisión de las movilidades de alumnos realizadas. El curso pasado 30 alumnos y alumnas de 4º de ESO, 1º de Bachillerato y...

Acogida de alumnado de Metz (12 al 18 octubre 2024)

  Del 12 AL 18 de octubre, hemos recibido en el IES Padre Feijoo la visita de diez alumnos y dos profesoras del Lycée Robert Schuman de Metz (Francia) con el fin de desarrollar un proyecto sobre siderurgia, minería y reconversión industrial. Se han realizado talleres temáticos de manera colaborativa, hemos creado nuestro logo de proyecto Erasmus+/etwinning, conocido el sistema educativo español, visitado el Mumi, Pozo Sotón en El Entrego, talleres de Construcciones Metálicas del CIFP La Laboral, la Fundación Idonial, recibido por el Concejal de Educación del Ayuntamiento de Gijón y celebrados las Jornadas  #Erasmusdays . También Jose y Rufo, dos abuelos de alumnos del proyecto, vinieron a contarnos su experiencia laboral como jubilados de Ensidesa y de la mina y del astillero, algo que le agradecemos enormemente. Esperamos que vuelvan para que sigan enseñándonos. Pero, sobre todo, hemos hecho amigos, hemos hecho grupo y hemos trabajado desarrollando el espíritu cívico y europe...

Acogida del alumnado de Leipzig en Gijón (9 al 15 de junio)

Durante la semana del 9 al 15 de junio de 2024 hemos tenido la suerte de acoger a veinte chicos y chicas de la Max Klinger Schule (Leipzig, Alemania) como parte de nuestro proyecto Salto a la Democracia dentro de la Acreditación Erasmus+ 2021-2027. Se trataba de la segunda movilidad de este proyecto que comenzó con la visita del alumnado del Feijoo a Leipzig en junio de 2023 y que podéis consultar en el Blog del Proyecto. https://erasmusacreditacionfeijoo.blogspot.com/.../movili... La acogida en Gijón se ha centrado en talleres sobre la Unión Europea y el análisis de sus valores, en relación con los retos de la actualidad, así cómo en un programa de actividades que ayuden al alumnado alemán a conocer la cultura y la idiosincrasia de nuestra Comunidad Autónoma valorando la interculturalidad y el aprendizaje entre iguales. Gracias a lo cual hemos practicado surf en la Playa de San Lorenzo, realizado una excursión en bicicleta para visitar la Universidad Laboral y visitado la ciudad de Ov...

MOVILIDAD DE ALUMNADO EN TAVIRA

  Diez alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato han realizado una movilidad Erasmus+ durante una semana en Tavira (Portugal) trabajando un proyecto sobre las democracias en ambos países y su entrada en la UE, proyecto que empezamos en febrero a través de eTwinning. En tierras lusas hemos desarrollado, con talleres y trabajos colaborativos, el sentimiento de pertenecer a Europa, hemos conocido otra cultura y otra lengua y hemos convivido con familias, a veces, muy distintas a las nuestras, pero llenas de cariño hacia nosotros. Todo ello nos ha ayudado a aprender de manera diferente, a ser más inclusivos y a crear herramientas para nuestro futuro académico y personal. Hemos hecho amigos que perdurarán en el tiempo. Ha sido una experiencia muy positiva porque el grupo ha estado muy cohesionado desde el principio y la unión ha sido una constante, tanto en Gijón como en Tavira. Gracias a Naiara, Alba, Lola, Amanda, Nayara, Rocío, Adrián, Pablo y Aarón por hacer posible esta experiencia y...

JOBSHADOWING EN RIGA (LETONIA)

  Dentro del programa Erasmus+ K-121, dos profesoras de inglés tuvieron la oportunidad de vivir durante seis días (del 19 al 25 de abril) una estancia en la English Grammar School de Riga, Letonia. Durante este jobshadowing (estancia de aprendizaje por observación), pudieron aprender de las buenas prácticas de esta institución, en la que la enseñanza CLIL está implementada en todos los cursos y materias, desde los 7 a los 19 años de edad. El profesorado aplica este método en la medida que su dominio del idioma inglés se lo permite, bien impartiendo la clase enteramente en este idioma, o bien a través de vídeos y vocabulario propio para cada materia. El resultado, unos/as alumnos/as con un excelente nivel de idioma y muy buena disposición al trabajo, que permite el máximo aprovechamiento de sus clases de 40 minutos. Fuimos muy bien recibidas por todo el personal y esperamos poder hacer lo mismo por ellos cuando nos visiten el curso que viene. Toda una experiencia de inmersión en est...